Τετάρτη 17 Ιουλίου 2013

Ο μικρός Luiz Antonio και το χταπόδι

Ο μικρός κάνει ερωτήσεις των οποίων οι απαντήσεις είναι τόσο προφανείς όμως ταυτόχρονα τόσο δύσκολο να εξηγηθούν! Ίσως επειδή σχετίζονται με την ουσία της ύπαρξης και όχι απλώς με τη διαδικασία αυτής...


Κυριακή 7 Ιουλίου 2013

Το αγόρι που έβλεπε χωρίς τα μάτια του.


Ο Ben υποβλήθηκε σε αφαίρεση ματιών σε μικρή ηλικία. Κατάφερε όμως να "βλέπει" γύρω του χρησιμοποιώντας τον ήχο...!

Ξεχώρισα δυο φράσεις από αυτό το αφιέρωμα.

Η άποψη της μητέρας ότι υπερπροστατεύοντας τα παιδιά τούς κάνουμε κακό.

Η άποψη του Dan ότι αυτός ο οποίος λέει ότι δεν έχει να μάθει τίποτα νέο περιορίζει από μόνος του τον εαυτό του σε επίπεδο ευκαιριών για να μάθει περισσότερα και για να γίνει περισσότερα.

Τα ερεθίσματα είναι εκεί έξω. Είμαστε όμως έτοιμοι να τα δεχθούμε, να τα αξιοποιήσουμε και να αναπτύξουμε τις δυνατότητές μας;;;


Δευτέρα 10 Ιουνίου 2013

Η συνομωσία του λαμπτήρα (2010)


Ένα ντοκιμαντέρ που αναπτύσσει το θέμα της υπερκατανάλωσης του σύγχρονου τρόπου ζωής, δίνοντας και μια πρόταση για την ανατροπή αυτής της τάσης, περιορίζοντας τις οικονομικο-κοινωνικές επιπτώσεις αυτής της μεταβολής.

Πραγματικά διαφωτιστικό!

IMDb: The Light Bulb Conspiracy


Δες το ντοκιμαντέρ εδώ.
(Μπορείς να επιλέξεις και Ελληνικούς υπότιτλους)

Κυριακή 21 Απριλίου 2013

Megaron Plus: Το έλλειμμα της ηγεσίας

Μια ιδιαίτερα διαφωτιστική συζήτηση γύρω για το έλλειμμα της ηγεσίας. Αν και έχουν περάσει μερικοί μήνες από τότε που έγινε η εκδήλωση αυτή, είναι εξίσου επίκαιρη και στις μέρες μας, μιας και οι λόγοι που δημιουργούν αυτό το έλλειμμα εξακολουθούν να υφίστανται.

Μάρκαρης Πέτρος , Μπουραντάς Δημήτρης , Παπαδημητρίου Χρίστος , Τσούκαλης Λουκάς.
Τέσσερις διακεκριμένοι ομιλητές, που ο καθένας διαπρέπει στον τομέα του, παραθέτουν τις σκέψεις τους, δίνοντάς μας ιδέες αλλά και τροφή για σκέψη πάνω σε αυτό το θέμα.

Σημ.: Βοηθάει στην κατανόηση η ταυτόχρονη παρακολούθηση βίντεο και διαφανειών, η εναλλαγή των οποίων γίνεται αυτόματα και συγχρονισμένα με τη ροή του βίντεο.

http://www.blod.gr/lectures/Pages/viewlecture.aspx?LectureID=284#